- 出生年
- 1999年
- 籍贯
- 陕西
- 学历
- 本科
- 证书
- 健康证、幼师资格证、教师资格证、本科学历证、英语六级、港澳通行证
- 特长
- 精通双语教学，善于因材施教，促进孩子全面发展。
- 服务地区
- 全国、上海、江苏省、浙江省、陕西省
- 工作经验
- 3-15岁 幼教老师 小学成长陪伴师
英语CET-6 口语标准 爱运动 会钢琴
姓名：周昕瑞 Cathy老师
年龄：26
籍贯：陕西西安
身高：165cm
体重：55kg
学历：陕西师范大学教育学士学位（211）
经历：四年3-15岁儿童陪伴工作经验
[图片]
英文自我介绍：
[视频]
部分作品集：
[文件]
📓家教理念：鼓励式教学、因材施教我认同英国教育家洛克的“白板说”思想，他认为人出生后心灵如同一张白板，一切知识都建立在后天经验的基础上。因此，对于孩子的每一份言传身教都是意义重大的。在教学理念上，我以教育家蒙台梭利“给儿童自由、纪律、工作”，杜威“教育即生活”，陶行知的生活教育理论，蔡元培“五育并举”的教育方针为指导，《3-6岁儿童学习与发展指南》为宗旨，结合在国际学校的IB- PYP教学、瑞吉欧方案教学实践，根据学校课程，为孩子设计针对性的学习计划，从STEAM（Science,Technology,Engineering,Arts,Mathematics ）跨学科融合培养综合能力，落实习惯培养和综合素质教育。“学为人师，行为世范。”作为一名教师，我需要做的不仅是对每一位孩子和家长负责，同时也在时刻保持对自己的要求和鞭策，持续学习提升自我，使自己更加从容、专业地对待事业和生活。📘个人风格：“儿童有一百种语言”，我喜欢倾听孩子的每种声音，根据以往经验和教育学心理学理论方法因材施教，与孩子当朋友，营造轻松愉悦的心理环境，快乐教学。📗早教心德：每个孩子都是一颗小小的嫩苗，需要我们用爱来浇灌，长成他们自己喜欢的模样。📒陪伴成就：陪伴小学二年级8岁孩子、幼小衔接6岁孩子、幼儿园中班3岁孩子，制作学习规划，陪伴孩子功课、运动及练琴，家校对接。雇主续约意愿强。👩🏻💼特长技能：中国舞、钢琴、声乐、绘画、摄影、朗诵、视频剪辑、羽毛球
💼工作经历：
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
上海普陀儿童陪伴师（2024.03-2025.03）负责8岁二年级男孩（国际学校）全英文陪伴，家校对接，功课辅导，钢琴陪练，个性化学习成长规划，心理健康教育等，家长满意。孩子对乐高和各类书籍很感兴趣，在每日功课任务完成的基础上陪伴孩子进行乐高游戏和书籍阅读，周末外出活动。
根据校内外任务和儿童个性特点进行针对性学习生活规划，英文口语陪练，户外运动和情绪疏导，钢琴考级陪练，国际小学习惯培养。上海长宁儿童陪伴师（2020.09-2021.07）负责国际幼儿园一个二孩家庭（3岁、6岁宝宝）的全英文陪伴、幼小衔接、家校对接、个性化学习成长规划、心理健康教育、艺术启蒙，家长续约意愿强烈。大宝主要陪伴学习，手工绘画制作，英文口语对话，钢琴练习陪伴。二宝主要进行双语的师幼互动游戏，绘本讲演蒙氏教学，中文传统文化教育。
根据幼儿成长情况和性格特点针对性规划放学后的时间，在英文口语互动的基础上进行园本课程知识回顾、户外运动、绘本阅读、艺术创作、乐器启蒙、习惯培养等。
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
[图片]
上海浦东宜悦幼儿园 （AJA） 幼儿教师 | （2021.09-2024.01）双语协同与全球视野培养： PYP ⾏动者项⽬落地： 配合外教策划“⼩⼩世界公⺠”系列活动（如野⽣动物园探究“⽣物多样性”、建筑周家园协作共筑、消防局参访“社区帮助者”） ，设计双语任务单，引导幼⼉⽤中英⽂记录发现并进⾏ presentation，多份作品⼊选园所主题优秀案例集。跨⽂化表达实践：在“Sing and Dance Around the World”演出中，将加拿⼤⺠俗⽂化元素融⼊英⽂歌舞创编（如枫叶图腾道具、因纽特⼈传说旁⽩） ，指导学⽣⽤英语完成 80%台词，演出视频被 AJA 集团官⽅账号转发，播放量破 3k。幼小衔接英语课程：通过自然拼读游戏习题、分级绘本阅读培养早期读写能力，90%学生升入小学后英语成绩优异。
教育背景陕西师范大学 教育学 | 本科 | 2017.09-2021.07专业成绩：GPA3.6/4.0 主修课程：儿童心理学、儿童语言教育、跨学科课程设计、儿童艺术教育等。在校期间系统学习教育发展理论，参与小学英语课堂观摩实践，参与省高校模拟联合国会议及英语演讲比赛，奠定双语教学基础。
自我评价：专业自信，认真踏实，善良开朗
行业证书:幼⼉园教师资格证、英语六级（CET-6） 、普通话⼆甲、中国舞注册教师
[图片]
- 个人评价
- 勤劳 踏实 开朗 坚定 细心 耐心
