- 出生年
- 1987年
- 籍贯
- 江苏
- 学历
- 本科
- 证书
- 健康证
- 特长
- 经验丰富月嫂育儿师，专业陪伴孩子成长，银行背景加持，亲和力强，助力孩子全面发展。
- 工作经验
- 本科学历，江苏籍贯，教师资格证，江浙沪15000
姓名：戴菲
出生年月：1987/1
年龄：38岁
属相：兔
籍贯：江苏连云港
民族：汉
身高：172cm
体重：75kg
婚姻：已婚已育（大宝14岁，二宝11岁）
证书：大学英语四级、教师资格证（小学英语）、驾驶证C1
目前所在城市：江苏连云港
目标工作城市：江浙沪
目前是否在职：是
服务年龄范围：1-15岁
英语口语水平：日常交流
擅长陪伴内容：语言与认知启蒙、游戏化引导、习惯养成
面试及到岗时间：2025年8月
是否会开车：熟练驾驶
是否接受住家：是
是否接受带睡：是
是否接受孩子家务：是
是否需要独立房间：是
是否会辅食制作：是
是否有近一年体检报告：无（需要可安排体检）
是否接受简单家务：是
是否有艺术特长：竞技健美操、水族造景
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👉第二部分：教育经历
【教育背景】
2004.9-2008.6 南京师范大学 劳动与社会保障 本科
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👉第三部分：工作经验
【陪伴经验】
1.2011年起带自己两个宝宝，虽然我尚未有职业住家陪伴经历，作为两个孩子的母亲，我深刻体会到每个孩子独特的思维方式和情感需求，特别注重在日常照料和家庭活动中渗透教育。
比如一起择菜时认识蔬菜、上下楼梯时数台阶、整理衣物时分颜色大小。这些真实的生活场景是孩子认知世界最好的课堂，我的两个孩子良好的认知能力和生活习惯很大程度上得益于此。
我的陪伴理念是：在安全的情感联结中激发自主性——就像我在家庭中做的那样，通过观察孩子的兴趣点（老大喜欢学习各种新鲜事物，老二热爱自然科学），设计引导，帮助他们将热情转化为学习内驱力，现在两个孩子都养成了开朗自信的性格，并取得优异学业表现。
两个孩子一个14岁，一个11岁，这学期末都是学校三好学生，思维敏捷，理解力强，在学习上总能举一反三。性格方面懂事贴心，心地善良，乐于助人，多次代表班级参加学校演讲作文比赛。
【工作经验】
1.2008年7月-2010年5月，交通银行综合柜员
2.2010年9月-2015年8月，中国建设银行综合柜员
3.2017年8月-2021年10月，自主创业，经营连锁餐厅
4.2021年-2023年自主创业，电商直播运营
5.2023-25年在江苏带4岁宝宝陪伴到上学，日常英语交流，辅导学习，开车
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👉第四部分：自我评价
【自我评价】
1. 毕业于211院校南京师范大学，拥有小学英语教师资格证，可以打造双语学习环境，帮助孩子养成良好学习习惯。
2. 具备较广博的知识面、良好的审美品味，高度责任心与敬业精神，职业操守和保密意识强。
3. 举止得体大方，符合雇主家庭的生活环境与社交礼仪要求。
4. 具备超过10年丰富的驾驶经验，驾驶技能娴熟，能够确保安全、高效的出行需求，5座、7座商务车都可以。
5. 营养搭配、中医养生、小儿推拿、运动康复都略懂一些。
您不用担心孩子跟我在一起：
吃得科学：懂得营养搭配，科学育儿
玩得健康：每天带娃放电2小时，爬跳跑不磕碰还能长个子
少生病：积食/便秘马上调饮食，换季提前煮抗感汤
【教学理念】
1.拥有七年银行行业深耕经验，后转型为自主创业者，综合能力强，专注培养孩子的核心素养，包括：独立思考能力、解决问题能力、情绪管理能力、社交礼仪、语言表达（中英双语）、良好生活习惯与自理能力。
2. 精准理解并执行原家庭的教育理念与规则，保持教养一致性，成为父母育儿路上的专业搭档和顾问。
【教学特长】
1. 擅长游戏化教学与情景化教学，将目标技能（专注力、学科知识等）融入趣味游戏、挑战和情境模拟学习中，显著提升学习动机和沉浸感。
2. 运用积极倾听、非暴力沟通技巧和情绪认知工具（如情绪卡片、绘本），有效帮助儿童/青少年识别、表达和管理情绪，建立安全信任关系。
3. 善于建立清晰、透明、积极的沟通渠道，定期有效反馈进展，提供家庭延伸活动建议，协同促进孩子成长。
4. 养育两个不同年龄段孩子本身就是持续性的深度陪伴实践。我熟悉儿童在家庭环境中的行为模式、情绪波动节点及成长关键期需求（如分离焦虑、青春期认同等）。
5. 擅长应试，短期快速提高成绩，国家公务员考试、大学英语四级、教师资格证考试均裸考通过。具备高效学习方法，善于总结考试规律，可以帮助孩子提高应试技巧。
👉第五部分：个人亲和力照片、和学生一起工作的照片
- 个人评价
- 毕业于211院校南京师范大学，拥有小学英语教师资格证，可以打造双语学习环境，帮助孩子养成良好学习习惯。具备较广博的知识面、良好的审美品味，高度责任心与敬业精神。具备超过10年丰富的驾驶经验，驾驶技能娴熟。营养搭配、中医养生、小儿推拿、运动康复都略懂一些。
